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Estudio etnolexicográfico de la ganadería y la fiesta de la herranza en el distrito de Tupe
Tesis para optar el Título Profesional de Licenciada en Lingüística
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Las canciones tradicionales como estrategia para recuperar la lengua asháninka
Se plantea que una forma de recuperar las lenguas indígenas es a través de las canciones tradicionales, en el caso específico de la lengua asháninka. Las canciones tradicionales tienen un profundo arraigo en la mente y el espíritu de las personas y…
Vocabulario trilingüe Castellano, Quechua i Aimara
"Con sinceridad i admiración, dedicamos en el Día del Indio este modesto trabajo, al normalista, señor Julián Palacios R., auténtico valor en el campo del indigenismo peruano. / Puno, 24 de junio de 1945"
Lenguas y pueblos tupí-guaraníes en las fuentes de los siglos xvi y xvii
![H_LN_10723+_[3].jpg](https://s3.us-east-1.amazonaws.com/cendoc-chirapaq-storage/thumbnails/a38b4eea47c7e3874d5396945e39dbca.jpg?AWSAccessKeyId=AKIASCJC3Q3UYKG6YBUL&Expires=1747056600&Signature=YeO3Ei%2FIqmYN2sl8JoHb%2Bg5tlpw%3D "H_LN_10723+_[3].jpg")
Desde el siglo XVI, los testigos mejor informados de la realidad lingüística brasileña y paraguaya observaron que los grupos que fueron llamados «tupíes» y «guaraníes» constituían en realidad "una misma gente y lengua". Nos preguntaremos en este…
"Quechua" y el sistema inca de denominación de las lenguas
![H_LN_10723+_[2].jpg](https://s3.us-east-1.amazonaws.com/cendoc-chirapaq-storage/thumbnails/cf69243246e3d6da2ea7afd08f2fc9ab.jpg?AWSAccessKeyId=AKIASCJC3Q3UYKG6YBUL&Expires=1747056600&Signature=xQsxyCNRNB879HzBS1s47BveCpY%3D "H_LN_10723+_[2].jpg")
Al referirse a la "lengua llamada quichua" o simplemente a la "lengua quichua", los españoles reutilizaron el endónimo inca qhichwa simi o "lengua de los valles". Esta expresión designaba la koiné quechua que se formó y propagó en los valles…
![H_LN_10723+_[1].jpg](https://s3.us-east-1.amazonaws.com/cendoc-chirapaq-storage/thumbnails/4561c8c9d21c56fe168afd6d967ee8ca.jpg?AWSAccessKeyId=AKIASCJC3Q3UYKG6YBUL&Expires=1747056600&Signature=uMcj1rF6WfE4LfA9%2FsaSpJTqdMk%3D "H_LN_10723+_[1].jpg")
Tesoro de nombres quechuas en Apurímac
![S_LN_10700+_[8].jpg](https://s3.us-east-1.amazonaws.com/cendoc-chirapaq-storage/thumbnails/dc9d6f18defd50f0a2ab80092ee100d5.jpg?AWSAccessKeyId=AKIASCJC3Q3UYKG6YBUL&Expires=1747056600&Signature=%2B3WwHha4zxXbnqQMmjhr1g0mL44%3D "S_LN_10700+_[8].jpg")
Contenido /
Primera parte
- I. Apurímac: aspectos de contexto
- II. Antroponimia quechua
- III. Cuestiones metodológicas para hacer crecer el tesoro de nombres quechuas de Apurímac
Segunda parte
- Cuestiones previas
- Tesoro de antropónimos…
Primera parte
- I. Apurímac: aspectos de contexto
- II. Antroponimia quechua
- III. Cuestiones metodológicas para hacer crecer el tesoro de nombres quechuas de Apurímac
Segunda parte
- Cuestiones previas
- Tesoro de antropónimos…
Tesoro de nombres wampís
![S_LN_10700+_[7].jpg](https://s3.us-east-1.amazonaws.com/cendoc-chirapaq-storage/thumbnails/0ef2c9338d6116551ef28a2444eaa3d0.jpg?AWSAccessKeyId=AKIASCJC3Q3UYKG6YBUL&Expires=1747056600&Signature=4vE%2BO1ZqhrCxWcdmof56G9HY7TQ%3D "S_LN_10700+_[7].jpg")
Contenido /
Primera parte
- I. Conociendo al pueblo wampis [cf. Huambisa]
- II. Antroponimia wampis
- III. Cuestiones metodológicas para hacer crecer el Tesoro de nombres wampis
- IV. El idioma wampis
- V. Conclusiones y…
Primera parte
- I. Conociendo al pueblo wampis [cf. Huambisa]
- II. Antroponimia wampis
- III. Cuestiones metodológicas para hacer crecer el Tesoro de nombres wampis
- IV. El idioma wampis
- V. Conclusiones y…
Tesoro de nombres shipibo-konibo
![S_LN_10700+_[6].jpg](https://s3.us-east-1.amazonaws.com/cendoc-chirapaq-storage/thumbnails/a0b98e0e9649c8ad1d5f1b1a57e76d02.jpg?AWSAccessKeyId=AKIASCJC3Q3UYKG6YBUL&Expires=1747056600&Signature=J93fy4nDwLRAGkXXe%2Fuwn74nxsw%3D "S_LN_10700+_[6].jpg")
Contenido /
Primera parte
- 1. Conociendo al pueblo shipibo-konibo
- 2. Conociendo la lengua shipibo-konibo
- 3. Antroponimia shipibo-konibo
- 4. Conclusiones y recomendaciones
Segunda parte
- 5. Tesoro de nombres shipibo-konibo
- Anexo A /…
Primera parte
- 1. Conociendo al pueblo shipibo-konibo
- 2. Conociendo la lengua shipibo-konibo
- 3. Antroponimia shipibo-konibo
- 4. Conclusiones y recomendaciones
Segunda parte
- 5. Tesoro de nombres shipibo-konibo
- Anexo A /…
Tesoro de nombres matsés
![S_LN_10700+_[5].jpg](https://s3.us-east-1.amazonaws.com/cendoc-chirapaq-storage/thumbnails/3bb0fd7f9645fe34cdaf1967e719593f.jpg?AWSAccessKeyId=AKIASCJC3Q3UYKG6YBUL&Expires=1747056600&Signature=BA4f5dNSeFk19YehrX5inoz4y40%3D "S_LN_10700+_[5].jpg")
Contenido /
Primera parte
- I. Conociendo al pueblo matsés
- II. Introducción a la lengua matsés
- III. La antroponimia tradicional matsés
- IV. La antroponimia después del contacto
- V. Metodología
- VI. Conclusiones y…
Primera parte
- I. Conociendo al pueblo matsés
- II. Introducción a la lengua matsés
- III. La antroponimia tradicional matsés
- IV. La antroponimia después del contacto
- V. Metodología
- VI. Conclusiones y…
Tesoro de nombres awajun
![S_LN_10700+_[4].jpg](https://s3.us-east-1.amazonaws.com/cendoc-chirapaq-storage/thumbnails/938a761371d7cbc4103d2257a1073385.jpg?AWSAccessKeyId=AKIASCJC3Q3UYKG6YBUL&Expires=1747056600&Signature=9Mbbw9IBUzZ6n4R6e%2BKpLWnYhwU%3D "S_LN_10700+_[4].jpg")
Contenido /
Primera parte
- I. Conociendo al pueblo awajún
- II. Antroponimia awajún
- III. Cuestiones metodológicas para hacer crecer el Tesoro de nombres awajún
- IV. El idioma awajún
- V. Conclusiones y recomendaciones
Segunda parte
- I.…
Primera parte
- I. Conociendo al pueblo awajún
- II. Antroponimia awajún
- III. Cuestiones metodológicas para hacer crecer el Tesoro de nombres awajún
- IV. El idioma awajún
- V. Conclusiones y recomendaciones
Segunda parte
- I.…