Navegar por los elementos (11216 total)

B_AN_11879+.jpg
Tesis presentada para optar el título profesional de Licenciada en Antropología
.......................................

F_AN_11877+.jpg
"Con el presente artículo y tal como se adelanta en el título queremos acercarnos al grupo étnico matsigenka. A pesar de los prolíficos estudios que abordan diversos aspectos de su cultura, aquí nos limitaremos a la relación de la Orden de los…

B_SO_11214+.jpg
Contenido /
- Prefacio
- Introducción
- Primera parte [1. la acción de la "Compañía" -- 2. El reclutamiento de la fuerza laboral -- 3. La resistencia a la proletarización]
- Segunda parte [4. La violencia minera -- 5. Sindicatos y partido -- 6.…

S_H_10997+.jpg
Contenido /
- Prefacio
- Presentación
- Introducción
- Parte 1. Esquema arqueológico para el estudio del Reino Wanka
- Parte 2. El Reino Yauyos
- Parte 3. El sistema de los mitmaq y los conflictos sociales
- Parte 4. El Jerga Kumu y su validez…

B_AN_10760+.jpg
Testimonio de parte de experiencias con los mitos mesoamericanos, partiendo del caso del ciclo mítico del Tlacuache

B_F_2867+.jpg
Contenido /
- Breve antología de mitos andinos [Perú]
- Los mitos de origen de los incas
- Wiraqocha [Cristóbal de Molina]
- Cuniraya Wiraqocha : Versión de Huarochirí [Francisco de Ávila]
- Cuniraya Wiraqocha y Cauillaca
- Wiraqocha y Camac…

H_AN_12075+.jpg
Contenido /
- 1. Consensos, aproximaciones y distanciamientos teóricos
- 2. Mito : Definición operativa

B_AR_9873+.jpg
Contenido /
- Geografía
- El hombre
- Historia
- Agricultura
- Caza
- pesca
- Alimentación
- Bebidas
- Arquitectura
- Caminos
- Vestido
- Pintura y tatuaje
- Transporte
- Textilería
- Curtiembre
- Cerámica
- Metalurgia
- Gobierno
-…

B_H_8803+.jpg
[01]
Teoría del desarrollo incásico
Carlos Nuñez Anavitarte
15-88

H_AR_10901+.jpg
Se brinda una síntesis actualizada del conocimiento sobre los monolitos Pukara de Chumbivilcas [Cusco], hallados en los distritos de Livitaca y Velille, fuera del ámbito nuclear de esa cultura matriz altiplánica [N.O. del lago Titicaca, distrito de…

H_ED_11424+.jpg
"...Debido a que los gamonales [Puno] y las autoridades políticas y religiosas no permitían las escuelas en las áreas andinas, la población indígena se educó clandestinamente en escuelas recónditas conducidas por maestros indígenas de habla quechua y…
Formatos de Salida

atom, dcmes-xml, json, omeka-xml, rss2