Navegar por los elementos · cendoc.chirapaq.org.pe

Reconociendo a la Tierra como un ser viviente

[con carta personal remitida por Tarcila Rivera a Carreño - Lima, 7 may. 1996-]

Etiquetas: espiritualidad, Perú, pueblos indígenas, región andina

[opiniones del filósofo Mario Mejía Waman y los antropólogos Rodrigo Montoya y Juan Ossio]

Etiquetas: Andes, democracia, historia, historia precolombina, incas, Perú, región andina, Tahuantinsuyo

[01]
Introducción / Del indio difuso al indígena hiperreal
1-22
................................

Etiquetas: Bolivia, historia, ideología, ideólogos indianistas, indianismo, indigenismo, movimiento indígena, organizaciones indígenas, partidos políticos, política, región andina, teoría

[01]
Con el grupo Setiembre y Chirapaq / El rescate y desarrollo de la teatralidad andina
Walter Ventosilla [entrev. a]
[La República, 19 feb. 1998]

Etiquetas: cultura, dramaturgia, Perú, pueblos indígenas, región andina, teatro

[mención a Chirapaq]

Etiquetas: ética, interculturalidad, organizaciones indígenas, Perú, pueblos indígenas, quinto centenario, región amazónica, región andina

Tesis para optar por el título de Licenciada en Arqueología
.......................................................................

Etiquetas: antropología, Arequipa, arqueología, cultura funeraria, fiestas andinas, incas, investigación, mitos andinos, mujeres, Perú, región andina, ritos, sitios sagrados, Tahuantinsuyo, territorio, tesis

[01]
Ritos de siembra de maíz en Colcabamba y La Loma

Los valores sociales en los mitos andinos

Etiquetas: antropología, campesinado, comunidades andinas, cultura, investigación, mitología, mitos andinos, organización comunal, Perú, pueblos indígenas, quechuas, región andina, religiosidad indígena, teoría

Etiquetas: Andes, conquista, cosmovisión, espiritualidad, historia, historia virreinal, mujer indígena, mujeres, Perú, poder, región andina, ritos

Saberes locales : Un aporte clave para el desarrollo sustentable de la región andina
1-4

Etiquetas: biodiversidad, Bolivia, comunidades andinas, conocimiento indígena, desarrollo, desarrollo rural, desarrollo sostenible, ONGs, proyectos, región andina

Editorial
Madeleine Zúñiga
3

Etiquetas: alfabetización, desarrollo, desarrollo rural, diversidad étnica, educación, Estado, identidad, interculturalidad, niñez, ONGs, pedagogía-docencia, Perú, proyectos, racismo, región andina