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1.- Ser joven el mundo andino y amazónico - Grimaldo Rengifo
2.- Concepciones de juventud en la cultura aimara - Teodosia Espillico ; Eliana Apaza ; Richard Hugo Arque
3.- Ser joven en aymara - Néstor Chambi et. al [Chuyma Aru,…
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Primera parte
1.- Marco de referencia en la construcción de Indicadores de Buen vivir
2.- Aproximaciones al Buen Vivir. Ensayos
Segunda parte
1.- La propuesta de PRATEC / La pedagogía chacarera
2.- Propuestas de acompañamiento para…
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- Género y desarrollo en los Andes
- Conocimiento y evaluación en el Occidente moderno, y crianza y simbiosis en los Andes
- ¿De qué se trata, de conversare con la naturaleza y criarla, o de someter al medio ambiente?
- ¿Desarrollo o…
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1.- Los parientes silvestres
2.- Los centros locales de diversidad y los caminos de las semillas
3.- Sistematización de experiencias sobre conservación
4.- El mercado y la biodiversidad
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1.- Reflexiones para la segunda fase del Proyecto In Situ Asociación Chuyma de Apoyo Rural [Puno]
2.- Reflexiones sobre el Proyecto In Situ Asociación Paqalqu [Puno]
3.- Proyecto In Situ: Un aprendizaje sobre la conservación de la…
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1.- Opinión sobre el Proyecto In Situ . Asociación Bartolomé Aripaylla [Ayacucho]
2.- Entre dos cosmovisiones. Asociación Pacha Uyway [Ayacucho]
3.- Reflexiones respecto a una segunda fase del Proyecto In Situ. Asociación Wari…
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1.- Agricultura campesina andina : Crianza de la heterogeneidad a partir de la chacra y el paisaje [Conservación In Situ]
2.- Kawsay mama [madre semilla] y la Crianza de la Agrobiodiversidad en los Andes del Perú
3.- Reflexiones acerca…