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José Antonio Encinas y la educación indígena de los aimaras y quechuas : Puno 1900 – 1932

Tesis para optar el grado académico de Doctor en Ciencias Sociales, en la especialidad de Historia
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Etiquetas: aimaras, Altiplano, educación, educación indígena, historia, indigenismo, jóvenes, jóvenes indígenas, niñez, niñez indígena, pedagogía-docencia, Perú, política, Puno, quechuas

Propuestas para nueva escuela, nueva ruralidad y diversidad en el Perú

[01]
Parte I /
- La nueva ruralidad peruana - Carlos Monge
- Visiones educativas para ámbitos rurales - Manuel bello
- La arquitectura social y económica - Carlos Amat y León
- Diversidad cultural, educación y nueva ruralidad [Hacia una…

Etiquetas: cooperación internacional, educación, Educación Bilingüe Intercultural EBI, educación popular, educación rural, interculturalidad, niñez, niñez indígena, ONGs, pedagogía-docencia, Perú, proyectos

Cuentos del mundo indígena runa /Kay pachapi runakunapa willakuynin

Cuentos /
- La hija de la pichiwisa / Pichiwisa wawanmanta
- La joven y el cóndor / Sipasmantawan kunturmanta
- La serpiente / Machaqwaymanta
- El Tayta Wamani y la joven / Tayta wamanimantawan pasñamanta
- Hueso y pellejo / Tullumantawan…

Etiquetas: arte indígena, comunidades andinas, cosmovisión, cuento, cultura, etnografía, Huancavelica, identidad, lenguas indígenas, literatura, literatura indígena, mitos andinos, niñez indígena, Perú, pintura, quechua, tradición oral

Infancia y derechos humanos / Hacia una ciudadanía participante y protagónica

[01]
Prólogo
Norberto Liwski

Etiquetas: ciudadanía, derechos del niño, derechos humanos, educación, Europa, Hispanoamérica, incidencia política, migración, movimientos sociales, niñez, niñez indígena, ONGs, Perú, política, políticas públicas

Los patrones de crianza de niños y niñas en la comunidad campesina de Roccoto-Cusco-Perú

Tesis presentada en cumplimiento parcial de los requisitos para la obtención del título de Magíster en Educación Intercultural Bilingüe

Etiquetas: campesinado, ciclo vital, comunidades andinas, Cusco, educación, educación rural, familia, investigación, niñez, niñez indígena, organización comunal, Perú, tesis, trabajo doméstico, trabajo infantil

La crianza recíproca : Biodiversidad en los Andes

Poder y niñez en la región andina en la perspectiva de fuentes coloniales [siglos XVI-XVII]

Los datos sobre niñez en la región andina en los siglos XVI y XVII son relativamente escasos. La imagen de niñez está principalmente vinculada con las medidas de castellanización y evangelización. Es vista bajo una doble mirada funcional a los…

Etiquetas: ciclo vital, educación, evangelización, historia, historia virreinal, lengua y sociedad, niñez, niñez indígena, Perú, poder, violencia

Watuchi. Enigmas y saberes infantiles en los Andes del sur del Perú

Las adivinanzas son eventos del habla con que se inician los niños menores de 5 años en dos comunidades campesinas del departamento de Cuzco : Surimana [Canas] y Ccachin [Calca]. Estas adivinanzas forman parte de un repertorio común compartido por…

Etiquetas: ciclo vital, comunidades andinas, Cusco, educación, familia, juegos, lengua y sociedad, lenguas indígenas, lingüística, niñez, niñez indígena, Perú, pueblos indígenas, quechua, quechuas

Ser wawa en los Andes

[01]
Niñez en la cosmovisión andino-amazónica. El huchuy runa

Etiquetas: campesinado, ciclo vital, comunidades andinas, cosmovisión, crianza mutua, educación, familia, identidad, juegos, niñez, niñez indígena, Perú

Rito del corte de los primeros cabellos en los Andes

Testo basado en una investigación etnológica realizada en las comunidades quechuas de La Loma y San Antonio, provincia de Tayacaja, departamento de Huancavelica, Andes Centrales del Perú. Con una perspectiva diacrónica, este artículo da cuenta de…

Etiquetas: Andes, ciclo vital, comunidades andinas, cosmovisión, cultura, historia, Huancavelica, niñez, niñez indígena, Perú, quechuas, ritos

La Warka y el Quitañaqui [primer corte de cabello del niño campesino en el dep. de Ancash]

[01]
La Warka y el Quitañaqui
Voz de Conchucos [FB, 10 ene. 2020]

Etiquetas: Ancash, ciclo vital, costumbres, familia, niñez, niñez indígena, quechuas, ritos

Niños y niñas andinos en el Perú : Crecer en un mundo de relaciones y responsabilidades

Cómo los niños los niños andinos de habla quechua que viven en comunidades rurales del Perú, son integrados a su grupo social desde muy pequeños y en qué medida su participación en diferentes ambientes sociales va creciendo. Los cambios en la vida…

Etiquetas: ciclo vital, comunidades andinas, educación, familia, identidad, investigación, niñez, niñez indígena, Perú, psicología, quechuas, ritos, salud mental, testimonios

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