Revisión de los debates realizados sobre el video indígena y los conceptos desarrollados para pensar su complejidad, con miras a construir la noción de “prácticas audiovisuales indígenas” . En una segunda parte se estudian los procesos de resistencia…
La educación intercultural, además de plantearse la descolonización política, económica y epistémica, amplía sus horizontes a lograr el bien vivir de la población boliviana. El bien vivir [sic. sumak kawsay], como un nuevo paradigma de vida…