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Tenencia de la tierra y relaciones de poder en
Mojos

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Pueblos indígenas y gobernabilidad democrática

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Danzas y trajes folclóricos de todas las provincias de Amazonas [Chachapoyas, Luya, Rodríguez de Mendoza, Bongará, Condorcanqui, Sur de Amazonas]

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Tácticas y compromisos: Nexos entre género y pobreza
Naila Kabeer
19-25

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Este trabajo tiene como objetivo reconocer los periodos en los que el Estado concibió la educación indígena, así como describir las características de cada época.

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