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Se analiza la ideología que guió la acción revolucionaria de las guerrillas en el Perú en 1965. Se sostiene que en aquellas zonas donde hubo una fuerte organización campesina, la guerrilla no tuvo éxito porque fue vista como un elemento externo. Se…

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Se hace un balance general de la relación entre la Teología de la Liberación (TL) y la realidad histórica signada por la violencia a la que se enfrentaron los más destacados representantes de la pastoral de esta corriente latinoamericana durante el…

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Se analiza cómo se organiza el discurso teológico en los últimos números de Cristianismo y Revolución, teniendo en cuenta la evolución de los artículos de contenido doctrinal y el contexto socio-histórico específico.

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Se revisa la publicación Boletín Titikaka que constituye un testimonio del impacto del "arte nuevo" y del de las corrientes "renovadoras", socializantes, indigenistas de la época en un nivel provinciano. Esta publicación da fe no sólo de la…

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Firmadas con el seudónimo “Diego Kunurana”, Demetrio Peralta Miranda [Puno, 1910 – Lima, 1971], dio a conocer un conjunto de xilografías que aparecieron entre 1927 y 1930 en las páginas del Boletín Titikaka, la famosa publicación puneña de vanguardia…

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Contenido /
- Introducción
- Génesis del movimiento indígena
- La situación general de los indígenas en el país y los inicios de su relación con la izquierda y la guerrilla
- Situación de los indígenas guatemaltecos en el período del conflicto…

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Se ofrece un panorama general de la situación de los derechos humanos de la población indígena en el país y su relación con el Estado guatemalteco, identificando su importancia desde dos puntos principales : La idiosincrasia guatemalteca y la…

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El propósito del presente texto es el comentario. Los párrafos que lo componen son grandes pinceladas de una de las obras más celebres de Octavio Paz.

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Este trabajo tiene como objetivo reconocer los periodos en los que el Estado concibió la educación indígena, así como describir las características de cada época.

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Se expone el devenir histórico y operativo de las acciones inclusivas, en materia educativa, dirigidas a las poblaciones indígenas en Costa Rica [...] Se rescata la labor de la Universidad Nacional, específicamente de la División de Educación Rural…

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Este trabajo aborda el reconocimiento de los pueblos indígenas en las Constituciones de Guatemala, de 1945,1956, 1965 y la actual de 1985.
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