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Un punto de coincidencia entre San Martín y Bolívar : La utilidad de las escuelas lancasterianas o de enseñanza mutua en el Perú
Después de la independencia a inicios del S. XIX, la mayoría de naciones de Hispanoamérica, que pasan al modelo liberal, buscan en el sistema educativo lancasteriano o de enseñanza mutua, la forma de alfabetizar y educar a la población de forma…
Carlos Cueto Fernandini [1913-1968], educador y pionero de la psicología peruana
Cueto Fernandini, fue uno de los pioneros de la educación y la psicología en el Perú. Se presenta primero una breve reseña biográfica para luego analizar sus aportes a la psicología y su visión pedagógica.
Ref. a gobierno de Fernando Belaúnde…
Ref. a gobierno de Fernando Belaúnde…
Aportes del gobierno de Ramón Castilla a la Educación Peruana
Investigación presentada para optar al Grado Académico de Bachiller Universitario en Ciencias de la Educación. Línea de investigación : Curriculum y formación profesional en educación.
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"Debemos romper el estereotipo del quechua como sinónimo de atraso"
Lenguas indígenas en políticas de Estado - Violencia y población quechua hablante [extorsiones] -- Enseñanza de lengua quechua en Universidad de Harvad [US] -- Pluralidad y neoconservadurismo de voto hispano en Estados Unidos -- Donald Trump -- Caso…
El carnaval en la Quebrada de Humahuaca : Su potencial como atractivo turístico
"...Aunque hayan pasado siglos, en el norte de Argentina se sigue celebrando el carnaval como en aquella época. Sin embargo, siendo el único que mantiene vivo esas raíces, no es considerado el carnaval del país. En el siguiente escrito se darán a…
Indigenidad y cine indígena
"Este artículo explora el cine indígena en general en los “hojaldrados” contextos entre el “ser” y los “devenires” de la indigenidad [desde los movimientos culturales, socioeconómicos, epistemológicos, políticos,históricos, estéticos y…
Proyecto de Ley N° 2156/2017-CR
Proyecto de ley de promoción del cine indígena u originario
Desarrollo local, biodiversidad e identidad cultural de la población asháninka de la Selva Central, Junín - Perú
Contenido /
- 1. Un largo camino recorrido en Selva Central
- 2. De la teoría a la práctica
- 3. La Selva Central en la encrucijada del desarrollo
- 4. Una apuesta por el desarrollo sostenible con identidad
- 5. El desarrollo de la experiencia…
- 1. Un largo camino recorrido en Selva Central
- 2. De la teoría a la práctica
- 3. La Selva Central en la encrucijada del desarrollo
- 4. Una apuesta por el desarrollo sostenible con identidad
- 5. El desarrollo de la experiencia…
Acaparamiento de tierras en la Amazonia peruana
Contenido /
- Introducción
- El debate global sobre acaparamiento de tierras
- El caso Tamshiyacu
- Implicancias para la gobernanza de la tierra y conservación de bosques
- Conclusiones
- Introducción
- El debate global sobre acaparamiento de tierras
- El caso Tamshiyacu
- Implicancias para la gobernanza de la tierra y conservación de bosques
- Conclusiones
Protocolo de Reproducción del Paiche [Arapaima gigas]
"Si bien, a la fecha se han realizado numerosos estudios sobre esta especie, no existe descripción detallada de aspectos relevantes a su bioecología, como son el comportamiento reproductivo o el cuidado parental, temas cuyo conocimiento es necesario…
Desencuentros entre la participación política tradicional y la participación política formal : La participación política del pueblo Shipibo-Konibo dentro del proceso de la descentralización
La presente investigación es un análisis de las nociones, prácticas y experiencias de participación política del pueblo Shipibo Konibo desarrolladas dentro del proceso de descentralización que se inició en el Perú en enero del 2003.
Arqueología amazónica
[01
Prefacio
Francisco Valdez
7-23
Prefacio
Francisco Valdez
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